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Règles

En Savoir Plus
Le Concours Soumissions antérieures

Exemples d’études de cas FAQ Anciens finalistes

Règles du concours 

Vous trouverez ci-dessous un aperçu des règles applicables au Concours de cas en évaluation pour les étudiant(e)s. Si vous avez encore des questions, veuillez consulter notre page FAQ ou contactez-nous pour obtenir des précisions. 

 

Composition des équipes

  • Chaque équipe doit être composée de trois (3) à cinq (5) membres tout au plus.

  • Tous les membres de l’équipe doivent être inscrits à un programme d’études collégiales ou universitaires canadien, dans n’importe quelle discipline ou faculté , à temps plein ou à temps partiel  

  • Tous les membres de l’équipe doivent être inscrits, à temps plein ou à temps partiel, à un programme d’études dans un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu au Canada (p. ex., un collège ou une université) au moment de la première ronde. Les étudiants de toutes les disciplines et de tous les niveaux d’études sont admissibles, y compris ceux inscrits à un programme menant à un diplôme, à un grade universitaire ou à un certificat. Les personnes qui suivent des cours individuels sans être inscrites à un programme d’études, notamment des cours de formation continue ou de perfectionnement professionnel, ne sont pas admissibles.

  • Une même équipe peut regrouper des étudiants provenant de départements, de facultés ou d’établissements différents

  • Les membres doivent choisir un nom d’équipe qui n’indique aucun lien avec leur collège, université, section régionale, ville ou province 

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Langue de participation

  • Le concours est offert en anglais et en français

  • Les cas sont fournis dans les deux langues officielles et les équipes peuvent présenter leur soumission dans la langue de leur choix 

  • Le jury est composé d’au moins deux juges bilingues 

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Coach d’une équipe

  • Le coach peut être un professeur ou un professionnel de l’évaluation qui est membre d’une section de la SCÉ

  • Les coachs sont priés de s’assurer qu’ils pourront fournir aux équipes le temps et l’attention dont elles auront besoin pour bien réussir au concours 

  • Les équipes peuvent recevoir un encadrement avant la compétition, mais les coachs ne sont pas autorisés à communiquer avec leurs équipes une fois qu’elles auront le dossier d’étude de cas en main